Przejdź do głównej treści Przejdź do wyszukiwarki
Rozmiar czcionek: Domyślna czcionka A Większa czcionka A+ Największa czcionka A++ | Zmień kontrast
Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Pajęczno

Cyberprzemoc - agresja w innym wymiarze

Utworzono dnia 01.07.2021

Co stanowi o byciu „na topie”?! –najnowszy telefon komórkowy, komputer. Potem rodzice podłączają Internet i zapominają o najważniejszym - o kontroli. Są szczęśliwi, że ich dzieciom niczego nie brakuje, że nie są gorsi od rówieśników. To wyrabia w ich pociechach przekonanie, że ich wartość jako ludzi zależy od tego co posiadają, w jakie „ciuchy” się ubierają, a nie jakimi są ludźmi. Dzisiejsi rodzice nie mają świadomości, nie mają wiedzy, że cuda techniki, które dają pociechom mogą wyrządzić tyle samo dobrego co złego. Do powszechnych znanych rodzajów przemocy: fizycznej, psychicznej, seksualnej dołączyła dziś CYBERPRZEMOC. Komputer połączony z Internetem, portale społecznościowe, czaty, fora internetowe, komórka z możliwością nagrywania filmów, robienia zdjęć i szybkiego przesyłania danych mogą być narzędziem zarówno bardzo użytecznym jak i groźnym. Stają się narzędziem cyberprzemocy, kiedy służą np. do zastraszania, ośmieszania, szantażowania czy nękania. Cyberprzemoc ma bardzo różne oblicza. Czasem zaczyna się od umieszczania na komunikatorach np. Gadu –Gadu obraźliwych opisów na czyjś temat np. „Anka z VIa ma wieśniackie ciuchy” – wiadomość idzie w eter czytają ją wszyscy w klasie, jest fajny ubaw. Następnie ktoś wymyśla tzw. „łańcuszek” np. „nie chcesz być wieśką jak Anka to wyślij to do 10 osób” i znów jest ubaw, wszyscy śmieją się z Anki ….oprócz niej samej. Ale nasze małe niewinne dzieciątka idą dalej i znajdują zdjęcie Anki na jednym z portali społecznościowych, pięknie je obrabiają tu i ówdzie dodają, tam odejmą, przecież tak świetnie znają się na komputerze. Swój twór umieszczają jako anons na portalu, gdzie młodzi ludzie szukają drugiej połowy, dodają obraźliwy i wulgarny opis. Teraz to dopiero jest śmiesznie, śmieje się już cała szkoła, a Anka ….? Co tam przecież ona ma wieśniackie ciuchy. Jest taka śmieszna i dziwaczna, nie zachowuje się tak jak my, bo jest beznadziejna, nie jest „trendy”. Trzeba ją nagrać jak śmiesznie wygląda i jaka z niej oferma….. A Anka to często spokojna, zwyczajna dziewczynka, której świat do tej pory zwyczajny przez kolegów i koleżanki się zawalił. Na początku jest ból i pytanie „jak oni mogą mi to robić?”, później jest zwątpienie „a może oni mają racę?’. Następnie przychodzi cierpienie, osamotnienie, obniżenie poczucia własnej wartości i wiara „że skoro wszyscy tak twierdzą to mają rację – jestem beznadziejna”, na końcu przychodzi depresja, wycofanie, zamknięcie w sobie, szereg chorób, a czasem próby samobójcze. I kto to wszystko zrobił, kto był tego autorem? Otóż to nasze, kochane, słodkie, bardzo mądre dzieciaki, które pierwszy raz usiadły przed komputerem jak miały 2 lata i ich rodzice byli z nich wówczas bardzo dumni. Dostały super zabawkę, ale nikt nie nauczył jak z niej mądrze korzystać, nie ostrzegł o konsekwencjach. Zabawka ta zastąpiła tradycyjne wspólne gry i zabawy, rozmowy, spacery z rodzicami. Komputer stworzył człowieka bez uczuć, wrażliwości, taktu. I wszystko jest w porządku dopóty, dopóki nie stanie się tragedia, dopóki nie zainteresuje się policja. Wtedy dziecko znów staje się dzieckiem i mówi „ja nie chciałem, myślałem, że będzie śmiesznie”. A co mówią rodzice „nie wiedzieliśmy, nie myśleliśmy, że aż tak”. Obowiązkiem rodziców jest wiedzieć, czuwać, nadzorować – Wasze dziecko też może być ofiarą cyberprzemocy, może być też sprawcą. Czy jako rodzic wiesz co Twoje dziecko robi na komputerze, jakie przechowuje dane, co pisze na gadu-gadu, jakie publikuje zdjęcia, z kim rozmawia na czacie, jaką odbiera pocztę, ile czasu spędza w Internecie? Każdy rodzic, ma obowiązek wiedzieć co robi jego dziecko siedząc przed komputerem, bo często uciekamy od odpowiedzialności myśląc, że jak siedzi w domu, to więcej się nauczy i nie wpadnie w złe towarzystwo, to często mylne założenie. Miejmy nadzieję, że nasza pociecha rzeczywiście mądrze korzysta z multimediów, ale może jest obiektem szyderstw przesyłanych przez Internet, może kiedyś coś wspominało, ale usłyszało żeby nie przejmować się głupimi uwagami. Jeśli tak to możemy mieć do czynienia z cyberprzemocą, taka multimedialna przemoc jest czynem zabronionym. Dzieci bardzo często nie zdają sobie sprawy że nie można bez pozwolenia osoby nagrywanej rozpowszechniać nagrań z jej udziałem. Dzieci i młodzież, co można obejrzeć np. w serwisie „youtube”, są w stanie filmować wszystko: dręczenie rówieśników, udział w wagarach, wulgarne zachowania wobec rówieśników i nauczycieli, burdy, niszczenie mienia, nagrania zachowań niebezpiecznych np. skoki z dużych wysokości, przebieganie przed nadjeżdżającymi samochodami itp. Nasze dzieci lubią się chwalić bo tak są wychowani, tego wymaga od nich codzienność, trzeba umieć się sprzedać. Więc chwalą się jak widać wszystkim. Młodzi nie zdają sobie sprawy, że takimi nagraniami mogą zrobić krzywdę sobie i innym. Bardzo często nagrania naszych dzieci, zdjęcia z ich komórek służą do szantażowania kolegów, zastraszania, ośmieszania. Jest to często forma naruszania dóbr osobistych, czyli najczęściej bezprawne użycie wizerunku, pseudonimu, nazwiska, naruszenie czci przez znieważenie, nękanie, groźby karalne co może się skończyć pozwem sądowym. Dziecko, które dokona zmian w skrzynce internetowej kolegi, jego profilu na naszej-klasie itp. dokonuje włamania. Jak widać cyberprzemoc jest naprawdę niebezpieczna, tym bardziej, że na pozór nie wydaje się taka. Trudno sobie wyobrazić, że można w ten sposób naprawdę złamać prawo. Niestety można, bo jeśli przez Internet można kogoś naprawdę skrzywdzić, to i naprawdę można złamać prawo. Często rodzice nie mają świadomości, że działania ich dzieci w sieci internetowej niosą takie niebezpieczeństwo, niestety rzeczywistość internetowa jest miejscem gdzie dziecko wyładowuje swoją agresję łatwiej niż na co dzień bo ma poczucie anonimowości. Łatwiej jest wysłać smsa o treści „jesteś załatwiony, ja ci umilę życie” niż powiedzieć to samo w oczy. Niestety „anonimowość sieci” powoduje zwiększenie poziomu agresji, rozbudza złe emocje, które nie ujawniłyby się w zwykłej codzienności. Internet odziera z uczuć, człowiek łatwiej się denerwuje bo nikt nie patrzy, chętniej wyraża zarówno złość jak i zachwyt. Cyberprzemoc jest zjawiskiem nowym i trudnym, ale naprawdę istotnym. Musimy sobie uświadomić, że dla naszych dzieci Internet i komórka to drugi równie ważny świat, tam też żyją, więc również tam mogą być zagrożone i również tam mogą zachowywać się niezgodnie z normami.

 

Kalendarium

Pn
Wt
Śr
Cz
Pt
Sb
Nd
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

Pracownicy

p.o. Dyrektora Dorota Bujak

Agnieszka Głowacz - Kluba - stanowisko ds. programów, projektów, pomocy środowiskowej i stacjonarnej

Grażyna Żarkiewicz - Szyc - stanowisko ds. pieczy zastępczej, pomocy i świadczeń

Sara Morga - stanowisko ds. pomocy społecznej i świadczeń

Marta Klimczak - stanowisko ds. wsparcia i usług społecznych

Julia Wawrzyniak - stanowisko ds. pieczy zastępczej, pomocy i świadczeń

Opieka wytchnieniowa

logo mripsFlaga Polski – prostokąt o barwach białej i czerwonej, ułożonych w dwóch poziomych, równoległych pasach tej samej szerokości, z których górny jest koloru białego, a dolny koloru czerwonego. Godło Polski – biały orzeł w złotej koronie, ze złotymi szponami i dziobem, zwrócony w prawo, umieszone na czerwonym polu, lekko zwężającej się ku dołowi tarczy herbowej.

 

Program „Opieka wytchnieniowa”- edycja 2026 finansowany z Funduszu Solidarnościowego

Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Pajęcznie informuje o naborze zgłoszeń do resortowego Programu Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej „Opieka wytchnieniowa” dla Jednostek Samorządu Terytorialnego – edycja 2026, realizowanego ze środków Funduszu Solidarnościowego.

Celem Programu jest wsparcie członków rodzin lub opiekunów, którzy sprawują bezpośrednią opiekę nad:

  1. dziećmi od ukończenia 2. roku życia do ukończenia 16. roku życia posiadającymi orzeczenie o niepełnosprawności,
  2. osobami niepełnosprawnymi posiadającymi:
  • orzeczenie o znacznym stopniu niepełnosprawności;
  • orzeczenie traktowane na równi z orzeczeniem wymienionym w lit. a, zgodnie z art. 5 i art. 62 ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2025 r. poz. 913).

 Program zapewnia czasową pomoc w formie usług opieki wytchnieniowej, mających na celu odciążenie opiekunów w codziennych obowiązkach. Dzięki temu osoby sprawujące opiekę będą mogły skorzystać z czasu na odpoczynek, regenerację oraz załatwienie spraw życiowych. Usługi opieki wytchnieniowej stanowią również wsparcie w sytuacjach, gdy opiekunowie nie są w stanie pełnić swoich obowiązków przez określony czas.
Usługi opieki wytchnieniowej przysługują w przypadku zamieszkiwania członka rodziny lub opiekuna we wspólnym gospodarstwie domowym z osobą z niepełnosprawnością, która wymaga stałego wsparcia w zakresie codziennych czynności.

 Pierwszeństwo udziału w Programie mają:

  • osoby sprawujące bezpośrednią opiekę nad osobą z niepełnosprawnością, która stale przebywa w domu i nie korzysta np. z ośrodka wsparcia, z placówki pobytu całodobowego, z warsztatu terapii zajęciowej, szkoły i placówki, o których mowa w ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2025 r. poz. 881), nie uczy się lub nie studiuje,
  • osoby nieaktywne zawodowo sprawujące bezpośrednią opiekę nad osobą
    z niepełnosprawnością, które mają ograniczone możliwości podejmowania aktywności zawodowej ze względu na konieczność opiekowania się osobą z niepełnosprawnością.

 Do zgłoszenia należy dołączyć:

  1. Wypełnioną Kartę zgłoszenia do Programu - wzór karty dostępny w PCPR w Pajęcznie przy ul. 1 Maja 13/15  lub na stronie internetowej – załącznik nr 7 znajduje się w zakładce DRUKI DO POBRANIA. 
  2. Kserokopię aktualnego orzeczenia o niepełnosprawności,

Szczegółowe informacje można uzyskać pod numerem telefonu: 34 3111056